Projet de court métrage du club cinéma du lycée J.B. Schwilgué V Bloogy.1.0

???, un élève en seconde générale, vient d'arriver au lycée. Il arrive près de l'entrée au niveau du portail et se rend compte qu’au moment de franchir le portail le lieu est devenu en un instant désert, alors qu’auparavant ??? était entouré de ses camarades. 
Le voilà en plein TP de chimie sur le dosage. Étant attentif au déroulement de l'expérience, il remarque que le liquide ne tombe plus de sa burette. Il se retourne pour interpeller son camarade mais celui-ci a disparue comme le reste des personnes présent dans la salle. La solution du bêcher retourne dans la burette. ??? commence à angoisser et une voix commence à lui parler, de plus en plus fort. La sonnerie qui signale la fin du cours retentit et lui fait sortir de son hallucination. La burette coule de nouveau normalement dans le bêcher et tous ses camarades sont à nouveau présents dans la salle de classe.
On est à l'interclasse, ??? traverse le couloir du 1er étage du bâtiment I. On le voit entrain de lorgner dans les salles qui abritent des cours bien diverses comme les Mathématiques, la Philosophie, l'Histoire ou le Français. Dans l'une d'entre elles, il remarque une personne particulière qui par un phénomène inexpliqué lui attire toute son attention. Ce dernier l'a remarqué et regarde ??? intensément. Soudain notre héros ce retrouve assis à sa place, alors que le mystérieux personnage le regarde depuis le seuil (au même endroit où était ??? reponse de autunzorg : OUI). L'antihéros lui dit un mot, puis ??? revient à la réalité, par l’appel de son professeur qui ne cesse de dire son nom : ???!, ????!, ??????????! . Tout redevient normal et ??? assiste au début de son cour avec le résultat de son devoir, qui n’est pas très bon, que lui remet son professeur (c’est pour lui rendre son devoir que le professeur l’a appelé) .
Il est midi, ??? est dans la file d'attente à la cantine. En attendant, il s'amuse à regarder dans les miroirs les élèves qui sont devant lui. L'antihéros se trouve dans la foule et à l'instant seuls nos deux personnages sont dans la salle. L'homme mystérieux engage la conversation, il critique ses résultat scolaires et persuade ??? qu'il n'a pas le niveau de son cursus. L'élève en question prend la parole pour se défendre mais à ce moment la foule est à nouveau présent et la journée reprend son cour normale.
L’après-midi on revoit ???, seul, dans un couloir de l'atelier, Il passe près des machines-robots. Encore peu habitué par ses outils et animé par la curiosité, il regarde l'une d'entre elle et cette dernière se met en marche. Étonné, il est encore plus attentif lors de son fonctionnement, mais aspiré par son observation il ne se rend pas compte que l'une après les autres les machines s'allument. Quand il s'en aperçoit, il est saisit d'effroi devant ce ballet mécanique, des bruits d'échappement et de ce spectacle inhumain. Toutes les personnes autour de lui disparaissent et l'inconnu apparaît de nouveau, il le provoque mais cette fois-ci ??? arrive à lui tenir tête. Offusqué celui-ci prends la fuite mais ???, déterminé à connaître la raison de ce mystérieux personnage, le poursuit dans les dédales de l'atelier. Après avoir monté l'escalier en hélice il arrive à la plate-forme où la personne l'attend à l'autre bout. Ils sont face à face, ??? l'interroge sur la raison de ses provocations. Mais en le regardant de plus près (jeu du miroir reponse de autunzorg : je pense que tu voudrais dire et jeu champ,contre-champs mais ça c'est dans le scénario), il remarque que cette inconnu est lui-même. (rembobinage du film jusqu’au début ; au moment de franchir le portail ; mais cette fois-ci tout le monde est présent et personne ne disparaît)
On se retrouve à l'entrée du lycée, on est de nouveau un matin, mais cette-fois-ci ce n'est plus ??? qu'on voit, ((((((((c'est quelqu'un d'autre)))))))).
 
Par Bloogy
 
remarque et reaction : j'aime bien tes remarques comme le prénom qui apparament ne fait l'unanimité mais bon ça serait aussi pratique d'en proposer un autre.
- Sinon l'idée de la mauvaise note est interessante et elle rajoute un plus...
 
- Par contre pour l'idée du , de flash-back finale on pourrait plus le rendre implicite que par un rembobinage comme par exemple retour à un plan du la matinée. Mais bon si tu tiens vraiment à l'idée du rembobinage pourquoi pas.

Merci de tes suggestions Bloogy